RPP Pendidikan Agama Islam Kelas 4 Semester 2 T/A 2020

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

 

 

Nama Sekolah                      :   SDN 3 KOTA JANTHO

Mata Pelajaran                     :   Pendidikan Agama Islam

Kelas / Semester                  :   IV / 2

Standar Kompetensi            :   6.         Membaca surah-surah Alquran

Kompetensi Dasar               :   6.3        Mambaca Surah Al Asr dengan lancar

Alokasi Waktu                      :   6 ´ 35 menit (2´ pertemuan)

 

Tujuan Pembelajaran           :   1.   Siswa dapat melafalkan  Surah Al Asr dengan harakat dan makhraj yang benar

                                                2.   Siswa dapat menerapkan  hukum bacaan pada Surah Al Asr

                                                3.   Siswa dapat menerapkan hukum bacaan pada Surah Al Asr

                                                4.   Siswa dapat menghafalkan ayat dan kalimat Al ’Asr

                                                5.   Siswa dapat menyalin ayat dan kalimat Alquran

 

Karakter siswa yang diharapkan  :  Dapat dipercaya ( Trustworthines) , Rasa hormat dan perhatian

                                                      ( respect ) , Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ), Berani ( courage ), Ketulusan (Honesty ),  Integritas ( integrity ) , Peduli ( caring ) dan Jujur ( fairnes ).

 

Materi Pembelajaran            :         Surah Al’Asr

 

Metode Pembelajaran           :   1.   Siswa melafalkan  surah Al ’Asr secara klasikal, kelompok dan individu dengan makhraj dan harakat yang benar

                                          2.  Siswa berlatih menerapkan hukum bacaan yang ada pada surah Al  ’Asr

                                          3.   Siswa berlatih mengartikan surah Al ’Asr

                                          4.   Siswa menghafalkan surah Al ’Asr

                                          5.   Siswa berlatih menyalin ayat dari kalimat Alquran

                                          6.  Siswa mengadakan diskusi dengan teman-temannya membahas arti    setiap ayat dari surah Al ’Asr

 

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran:

1.    Kegiatan Pendahuluan

Apersepsi  dan Motivasi :

F Tadarus bersama surah-surah yang telah dihafal siswa

F Menugaskan beberapa anak yang sudah hafal surah Al’Asr

F Memperkenalkan bahan ajar surah Al’Asr dan isi kandungannya

2.    Kegiatan Inti          .

& Eksplorasi

Dalam kegiatan eksplorasi, guru:

F Siswa Mambaca Surah Al Asr dengan lancar

& Elaborasi

Dalam kegiatan elaborasi, guru:

F Siswa melafalkan surah Al ’Asr secara klasikal, kelompok dan individu dengan harakat dan makhraj yang benar secara berulang

F Siswa melafalkan surah Al’Asr dengan menerapkan hukum bacaan yang ada pada surah Al ’Asr dan menampilkan kemampuannya di depan kelas

F Siswa mengartikan surah Al ’Asr secara berkelompok dan menampilkan kemampuannya di depan kelas melalui wakil masing-masing kelompok

F Siswa menghafalkan surah Al ’Asr secara klasikal, kelompok dan individu

F Siswa menyalin ayat dan kalimat Alquran secara individu

& Konfirmasi

 Dalam kegiatan konfirmasi, guru:

F Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa

F Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan

3.    Kegiatan Penutup

      Dalam kegiatan penutup, guru:

F Guru mengadakan tanya jawab dengan siswa seputar pemahaman siswa tentang arti setiap ayat dari surah Al ’Asr

F Siswa melakukan aktivitas

F Siswa membaca intisari, sedangkan siswa  yang lain menyimak

F Guru memberikan tugas siswa untuk mengerjakan latihan yang ada di halaman dan ditulis di buku tugas, dikumpulkan pada pertemuan berikutnya

 

Alat / Sumber Belajar:

1.    Teks lafal surah Al ’Asr beserta artinya dikarton atau papan tulis

2.    Gambar peraga tentang anak yang memanfaatkan waktu dengan baik

3.    Buku tajwid

4.    Buku Pendidikan Agama Islam

5.    Alquran (Juz Amma)

6.    Kaset/CD Alquran

6.    Pengalaman guru

 

Penilaian:

Indikator Pencapaian	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Instrumen/ Soal
Ø  Melafalkan Surah Al Asr dengan harakat dan makhraj yang benar Ø  Menerapkan hukum bacaan pada surah Al Asr Ø  Mengartikan Surah Al Asr Ø  Menghafal Surah Al Asr Ø  Menyalin ayat dan kalimat Alquran	Tes lisan Tes lisan Tes tulis   Tes lisan Tes tulis	Pelafalan Pelafalan Jawaban singkat Hafalan Jawaban singkat	Ø  Lafalkan surah Al Asr ! Ø  Bacalah surah Al Asr sesuai dengan makhraj dan tanda baca yang benar! Ø  Apa arti kalimat, اِنَّ اْلاِنْسَانَ لَفِيْ خُسْرِِ؟ Ø  Hafalkan surah Al Asr Ø وَ ع Salinlah surah Al Asr dengan benar!

                                    

1.Produk ( hasil diskusi )

No.	Aspek	Kriteria	Skor
1.	Konsep	* semua benar * sebagian besar benar * sebagian kecil benar * semua salah	4 3 2 1

 

2.Performansi

No.	Aspek	Kriteria	Skor
1.       2.	Kerjasama       Partisipasi	* bekerjasama * kadang-kadang kerjasama * tidak bekerjasama   * aktif  berpartisipasi * kadang-kadang aktif * tidak aktif	4 2 1   4 2 1

 

3. Lembar Penilaian

No	Nama Siswa	Performan		Produk	Jumlah Skor	Nilai
		Kerjasama	Partisipasi
1. 2. 3. 4. 5...

 

CATATAN :

  Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.

v  Untuk Siswa yang belum memenuhi syarat nilai sesuai KKM maka diadakan Remedial.

 

Mengetahui, Kepala Sekolah SDN …….         …………………………….. NIP. ……………………

Kota Jantho,                              2020 Guru Mata Pelajaran PAI         .................................. NIP. .............................